Introduksjon til autismekontroverser
Innholdsfortegnelse:
- Disorder vs forskjell
- Hva forårsaker autisme?
- Beste Autismebehandlinger
- Utdanning og autisme
- Voksen personlig støtte
Introduksjon til motiverende intervju (MI) for helsepersonell (September 2024)
Autisme er ekstraordinært kontroversiell. Det er ikke bare at folk er uenige om den beste behandlingen for uorden: de er uenige om autisme egentlig er (eller burde være en lidelse) og på årsakene til autisme. De er uenige om hvordan barn med autisme skal bli utdannet, hvordan voksne med autisme skal bli plassert, og om advokater burde arbeide mot aksept eller kur.
Det er flere viktige årsaker til dette ekstraordinære nivået av uenighet.
- De diagnostiske kriteriene for autisme har endret seg radikalt i løpet av de siste to tiårene; Dette gjør det svært vanskelig å definere hvem som er (eller var) autistisk, og hvor mange personer har (eller burde ha) en autisme diagnose.
- Det er ingen medisinsk eller biologisk test for å avgjøre om en person har autisme.
- Personer med autisme er ekstraordinært forskjellige; Det er ingen "typisk" person med autisme, og symptomene varierer radikalt.
- Det er ingen behandling eller medisiner som pålidelig behandler eller lindrer kjernefysiske symptomer i alle.
- Selv om det er noen kjente og aksepterte årsaker til autisme, vil det store flertallet av personer med autisme aldri vite nøyaktig hvorfor de har uorden.
Her er noen av de store uenighetene i autismens verden, sammen med litt bakgrunnsinformasjon om hver.
Disorder vs forskjell
Fra 1908 ble autisme ansett å være en sjelden og alvorlig form for schizofreni preget av en nesten fullstendig adskillelse fra virkeligheten. Det var ikke før 1980 at autisme ble beskrevet som en separat lidelse som ikke var relatert til schizofreni - en utviklingsforstyrrelse i stedet for en psykisk sykdom.
I 1994 ble Asperger syndrom lagt til den diagnostiske manualen - og plutselig ble personer med høye IQs og sterke verbale ferdigheter diagnostisert som å ha en "autismespektromyndrom".
I dag inneholder Autism Spectrum et stort utvalg av mennesker, hvorav noen er alvorlig utfordret, men mange av dem er strålende og oppnådd. Denne merkelige utviklingen førte til legitime uenigheter blant foreldre, selvforkunnere og utøvere som ikke er enige om hva autisme egentlig er.
Skal autisme feire som en forskjell som kan føre til ekstraordinær innsikt? De som fortaler det perspektivet hevder at historiske kjendiser som Einstein og Mozart ville vært diagnostisert med autisme i dag. Eller skal autisme behandles som en lidelse som bør behandles eller, ideelt sett, helbredes? De som fortaler det helt forskjellige perspektivet peker på det store antallet personer på autismespektret med lave IQ, lite eller ingen talespråk, og liten evne til å fungere i samfunnet.
Hva forårsaker autisme?
For en stund syntes alle å ha sin egen teori om årsakene til autisme. Mange (oppfordret av kjendiser som Jenny McCarthy) trodde at en "epidemi" av autisme ble forårsaket av for mange vaksinasjoner gitt for tidlig. Denne ideen har på ingen måte dødd ut, til tross for at den har blitt studert og debunked tid og tid igjen. Virkeligheten at vaksinerte barn ikke er mer sannsynlig å være autistiske enn uvaccinerte barn, synes ikke å holde mye vann med "antivaks" -foresatte.
Andre ideer om årsakene til autisme har variert fra (blant annet) flykontrailer til anti-loppepulver til mobiltelefoner til kabel-tv.Disse spesielle ideene oppsto i stor grad fordi det var mulig å sammenligne en økning i bruken av dem til en økning i autisme diagnoser. Det er helt sant at autisme diagnoser steg omtrent omtrent samme hastighet som mobiltelefon eierskap. Dette viser selvsagt ingenting - men for mange mennesker var tanken "det er ingen røyk uten brann."
I dag fortsetter mange mennesker å legge nye ideer om årsakene til autisme. Vaksiner er fremdeles høye på listen, selv om forskere ser ut til å ha nullstillet seg på en kombinasjon av genetikk og miljømessige utfordringer som eksponering for visse prenatale medisiner.
8 ting som har blitt disproven til autismeBeste Autismebehandlinger
Det er ingen kur mot autisme, men det finnes et utrolig utvalg av behandlinger og terapier tilgjengelig for alle prispoeng, filosofi og preferanse. Noen er nøye undersøkt; andre er fly-by-night; fortsatt er andre et sted i mellom. Det er enorme uenigheter om hvilke behandlinger som er mest effektive, mest hensiktsmessige, mest humane, mest respektfulle og sikreste.
En av de viktigste splittelsene i behandlingsteorien skjedde i løpet av 1990-tallet med troen på at vaksiner (og spor av kvikksølv i en bestemt vaksine) forårsaket starten av autisme. Resultatet: behandlinger som er ment å "chelatere" eller fjerne tungmetaller fra kroppen. Disse behandlingene, som vanligvis brukes til blyforgiftning, er vanligvis gitt i en klinisk setting - men foreldrene gjorde og gir chelation hjemme med risiko for skade. Andre risikable og tvilsomme behandlinger inkluderer hyperbarisk oksygenkammer og stamcellebehandling.
Det er enda (skremmende) noen som fortaler en form av enema som inneholder blekemiddel.
I tillegg til disse mer ekstreme tilnærmingene, er det legitime meningsfeil på om atferdsmessig (ABA) terapi er mer hensiktsmessig enn utviklingsterapier som Floortime eller Play Therapy. Selv om atferdsterapi er blitt grundig undersøkt, føler noen selvforkunnere og mange foreldre at det i verste fall er grusomt og i beste fall upassende. Faktisk har de to leirene kommet mye nærmere gjennom årene: Noen former for atferdsterapi er nå svært lik utviklingsmetoder.
Det er også betydelig kontrovers over kostholdsterapier. Noen undersøkelser tyder på at barn med autisme faktisk er mer utsatt for gastrointestinale problemer som kan føre til smerte og ubehag. Betyr det at å sette autistiske barn på spesielle dietter kan "kurere" dem? Svaret er kontroversielt. De fleste eksperter sier nei, men passende dietter kan lindre smerte og forbedre symptomer som fører til antagelsen om at maten var kilden til autisme i utgangspunktet.
Utdanning og autisme
IDEA-loven sier at barn med funksjonshemming skal undervises i det "minst restriktive" miljøet. Men "minst restriktiv" er et bevegelig mål. Foreldre og lærere er uenige om det er en god idé å inkludere et barn med autisme i en typisk pedagogisk setting hvis han er akademisk i stand, men utviser atferdsmessige utfordringer - eller omvendt. Ofte eskalerer inklusjonskontroversen i mekling og selv rettssaker som foreldre og skole distriktsansatte slår det ut.
Andre uenigheter relaterer seg til hvilke autistiske barn som skal undervises. Hvis et barn er i stand til å lære akademisk, bør hans eller hennes hovedfokus være på akademikere eller på sosial / kommunikasjonsferdigheter, må hun navigere i samfunnet? Foreldre og skoler er uenige, noe som gjør det vanskelig å finne og opprettholde riktig offentlig skoleinnstilling.
På samme måte mener noen foreldre og skoler at autismens eneste pedagogiske innstillinger er ideelle. Disse innstillingene er fysisk satt opp for å redusere sensoriske utfordringer og er bemannet av autismeksperter som kan gi autismespesifikke programmer. Men slike innstillinger nekter selvsagt autistiske barn muligheten til å delta i sine egne lokalsamfunn, engasjere seg med typiske jevnaldrende, eller lære hva det betyr å være et typisk barn.
Opplæringsalternativer for barn med autismeVoksen personlig støtte
Relativt få autistiske voksne - selv de med sterke intellektuelle ferdigheter - er i stand til å leve helt alene uten noen form for økonomisk eller personlig støtte. De fleste autistiske voksne krever betydelig støtte med alt fra pengeforvaltning til shopping til rengjøring til sosialt engasjement. Bør autistiske voksne bo i det generelle samfunnet? Eller i gruppeinnstillinger? Hvem skal betale for deres noen ganger omfattende behov?
Alle disse spørsmålene er behandlet på en individuell og state-by-state basis. Mens noen stater gir liberalt for autistiske voksne, og tilbyr midler til en rekke boligalternativer og -støtte, gir andre nesten ingenting. Politiske uenigheter over finansiering for voksne fører til ekstreme ulikheter i hva som er tilgjengelig på hvilken kvalitet for hvilke individer.
Kompliserende denne kontroversen er realiteten at "folk med autisme" kan være universitetsstudenter eller enkeltpersoner som ikke kan snakke, lese eller legge til. Likevel, selv velutdannede voksne på autismespektret har utfordringer som kan gjøre heltidsarbeid, husholdningsadministrasjon og daglige samhandlinger ekstremt utfordrende.
Det er vanskelig å gjøre saken utenfor autisme samfunnet at en høyskole kandidat ikke kan takle kravene i det daglige livet, selv om det i mange tilfeller bare er en erklæring.
- Dele
- flip
- e-post
- Tekst
-
Taylor, L. et al. Vaksiner er ikke forbundet med autisme: En bevisbasert meta-analyse av case-control og kohortstudier. Vaksine, Bind 32, utgave 29, 17. juni 2014, sider 3623-3629.
-
Zeldovitch, Lina.Utviklingen av "autisme" som en diagnose, forklart. Spektrum Nyheter, Mai 2018.
Introduksjon til Graviditet Yoga
Graviditet yoga hjelper deg å koble til din skiftende kropp og din ufødte baby mens du forbereder deg til å føde. Lær om fordelene og forholdsregler.
En introduksjon til gjenopprettende yoga
Restorativ yoga er en avslappende stil ment å være helbredende og pleie for kroppen, og det kan lindre stress. Lær hva du kan forvente i en klasse.
En introduksjon til Viniyoga
Lær om historien og metodene til Viniyoga som tar en terapeutisk tilnærming slik at de er tilpasset å være tilgjengelig for hver student.