Late Bloomers i Academic Achievement
Innholdsfortegnelse:
What are some strengths of late bloomers? By Rich Karlgaard (September 2024)
En sen bloomer er en person som syntes å være av middels evne gjennom barndommen og ofte inn i voksen alder. Gjennom de tidlige skoleårene er karakterene av senblomeren middelmådige. Senblomeren skiller seg heller ikke ut på andre måter. Han demonstrerer ikke noen spesielle talenter eller evner i akademikere eller noen av kunstene. Den senblomeren som går på høgskolen, kan ikke skille seg ut eller utmerke seg der, i alle fall ikke de første par årene
På et tidspunkt begynner senblomeren imidlertid å gjøre det bra. Hvis han er på college, vil han gå fra C-gjennomsnitt til rett As. Hvis på jobb, vil den sene blomstreren gå fra en knapt bemerket ansatt til en stjerneansatt. Omformingen skyldes ikke over natten magi. I stedet kan det utløses av en hendelse som skjer en dag eller i en bestemt tidsperiode. En middelmådig student kan gå på college, og når han tar kurs på forskjellige fagområder, tar han en som gnister sin interesse. Det kan være en som han aldri hadde mulighet til å studere i videregående skole eller en som dekker et emne i dybden enn det var dekket i videregående skole. Det er interessen som fører til at studenten skal utmerke seg. På jobb kan det være et nytt prosjekt som utløser en persons interesse. Det kan også være en mulighet til å konkurrere som hadde vært savnet før.
Motivasjonen av en sen Bloomer
Senblomere blir ikke plutselig klare eller talentfulle. De er mest sannsynlig iboende motiverte, noe som betyr at de er internt motiverte. Deres motivasjon kommer fra dem. De er ikke motivert av karakterer eller ros, som er eksterne belønninger. Deres belønning kommer fra gleden av å lære eller oppnå. En sen blomstrer "blomstrer" når han finner noe som interesserer ham nok for at han skal forfølge den interessen. En student som aldri har vært utsatt for psykologi, kan ta en psykologi kurs på college og finne ut at hun ønsker å forfølge en karriere i feltet. En ung voksen som aldri hadde vært på havet eller et akvarium, kunne ha benyttet seg av muligheten til å gå på en fisketur i havet og innse at hun er interessert i sjølivet.
Fordi å oppdage en lidenskapelig interesse kan motivere et barn til å jobbe hardt og utmerke seg, er det en god idé å introdusere barnet ditt på mange forskjellige emner og aktiviteter. Dette betyr ikke at du vil registrere ditt barn i så mange aktiviteter som han ikke har tid til seg selv. Det betyr bare at du vil gi muligheter for barnet ditt til å være oppmerksom på ulike fag.
Du kan kanskje slå din undermotiverte, underachieving barn til en som er ivrig etter å lære og svært motivert. Selvfølgelig kan motivasjonen ikke være relatert til skolearbeid. For eksempel kan et barn utvikle interesse for elektronikk, men siden det ikke læres som fagfelt, kan du ikke se en endring i skolearbeidet, men hvis han opprettholder denne interessen, kan barnet bli en vellykket elektriker eller bestemme seg å studere elektroteknikk på college.
Ideelt sett vil alle barn bli utfordret i skolen, men det skjer ikke alltid. Hvis barnet ditt ikke går bra i skolen, ta hjertet. Hun kan være en sen blomstrer. Du kan til og med kunne hjelpe henne å blomstre.
Eksempel på en senblomer: Colin Powell, tidligere styreformann for staben og tidligere statssekretær, beskrev seg som en middelmådig student i løpet av de første tolv årene av skolen. Han så ut til å fortsette den måten da han først registrerte seg på City College i New York. Men Powell hadde registrert seg i ROTC, og det endret livet hans. Han gikk fra å være en middelmådig student til en student. Han fant sin "ringer".
Ytterligere betydninger
Barn som opplever utviklingsforsinkelser i tale eller i fysisk eller sosial utvikling, kalles også senblomstrere. Disse vil inkludere barn som opplever sen oppstod pubertet eller barn med nedsatt funksjonsevne som ADHD eller dysleksi. Ethvert barn som legger seg bak i utvikling, men som til slutt fanger opp, er en sen blomstrer.
IVV Walking Achievement Award Program
IVV Achievement Award Program utdeler vandrere sertifikater, patcher og hatpins for turgåing, sykling, svømming eller ski hendelser rundt om i verden.
Oversikt over Late Preterm Infant Health
Lær om late preterm spedbarn og de mulige komplikasjonene som babyer er født mellom 34 og 37 ukers svangerskap.
Hvordan Academic Achievement påvirker din Tween's Peer Acceptance
Din tweens akademiske prestasjon kan påvirkes av deres evne til å få venner og hjelpe andre. Peer-aksept er også vist å ha stor innvirkning.