Opprette begavede barn gjennom naturen eller næring
Innholdsfortegnelse:
Lazer Team (September 2024)
Spørsmålet om naturen mot næring i skapelsen av begavelse er en gammel. Men i dag tror mange mennesker at man kan skape et begavet barn. Foreldre som håper å gi sine barn en konkurransefortrinn, kjøper alle slags instruksjonsmaterialer, inkludert CD-er av Mozarts musikk for å leke til sine spedbarn eller til og med deres ufødte barn fremdeles i livmor.
Er denne typen instruksjon nyttig? Virker det? Ikke egentlig. Tenk på det. Hvis vi kunne gjøre barn smartere bare ved å gi dem riktig instruksjon i tidlig barndom, ville vi ha svært få psykisk utfordrede barn. Alt vi trenger å gjøre er å spille litt Mozart, kjøpe noen Baby Einstein DVDer, og bruk flashcards. Vi kunne ha en nasjon med strålende barn. Det kan være billigere for oss å kjøpe hvert par med en ny baby et sett av disse materialene enn det er å betale for programmer som de som kreves av No Child Left Behind Act.
Intelligens som Rubber Band
Det er sannsynligvis lettere å forstå naturens innflytelse og næring hvis vi tenker på intelligens som et gummibånd. Tenk på gummibånd. De kommer i forskjellige størrelser: Noen er ganske små, mens andre er ganske store. Hver av oss er født med en viss intelligens; bare bildet det som et bestemt gummibånd. Det er naturdelen. Hvis vi nærer den intelligensen, kan vi hjelpe den med å utvikle seg. Det ville være ekvivalent med å strekke gummibåndet. Et begavet barn har intelligens som tilsvarer et stort gummibånd. Andre barn har mindre gummibånd
Nurturing Nature og Stretching Rubber Band
Selv om materialer som flash-kort og pedagogiske leker og spill ikke kan skape et begavet barn, er det fortsatt en god ide å bruke dem hvis barnet ditt liker dem. De kan brukes til å pleie, ikke presse, barnet ditt. Når et barns naturlige evne er næret, strekker vi i hovedsak gummibåndet de ble født med. Vårt mål med hvert barn bør være å strekke deres gummibånd så mye som mulig.
Det er selvsagt en grense for hvor mye vi kan strekke et gummibånd. Vi kan strekke et stort gummibånd langt lenger enn vi kan strekke et lite gummibånd, og vi kan ikke lage et lite gummibånd en stor. Mens de kanskje ser det samme, er de ikke det.
Behovet for utfordring
Hvis vi utfordrer et begavet barn, strekker vi hans eller hennes intelligens. Det samme gjelder for alle barn. Jo mer vi utfordrer det barnet, jo mer strekker vi intelligensen.
Tenk deg et stort gummibånd og et mellomstort gummibånd. Tenk at du strekker det mellomstore gummibåndet og ikke gjør noe med det store gummibåndet. Du kan ende opp med to gummibånd som ser ut til å være i samme størrelse. Det mellomstore gummibandet kan til og med se ut som det store gummibåndet!
Dette er hva som skjer med et begavet barn som ikke utfordres i forhold til et gjennomsnittlig barn som er. På skolen kan de to barnene se på samme måte. Gjennomsnittlig barn kan til og med virke som mer intelligent. Det begavede barnet har imidlertid fortsatt et større gummibånd. De to gummibåndene er fremdeles forskjellige. Et strukket gummibånd og en som ikke strekkes, ser ikke like ut selv om målingen er like stor.
Vårt mål er å utfordre våre barn, uansett hvor smart de er, og å strekke sinnet så godt vi kan. Vi kan ikke være i stand til å slå hvert barn til et begavet barn, men vi kan sikkert utfordre hvert barn slik at han eller hun oppnår et maksimalt potensial.
Overernæring og underernæring av næringsstoffer
Underernæring oppstår når du blir for liten eller for mye av en eller flere næringsstoffer. Lær mer om de ulike typer underernæring.
Få passform for bowling gjennom vektopplæring
Bowling krever et sett med komplekse fysiske ferdigheter. Forbedre spillet ditt med treningsøvelser som følger dette nybegynnerprogrammet.
Hva kan forårsake bleg avføring eller leirefarget avføring?
Leirfarget avføring eller blek avføring kan være noe, men å se dem kan ofte være et tegn på et problem i galdeanlegget. Hva burde du gjøre?