Slik rapporterer du en brudd på 504 overnattingssteder

En 504 Plan er et dokument som er utformet for å gi innkvartering og modifikasjoner som gir et funksjonshemmede tilgang til offentlig utdanning. 504 er en del av amerikansk sivilrett lov, og hvis barnets skole mottar noen føderale dollar, er det forpliktet til å gi en plan og overholde den. Ofte er håndhevelsen imidlertid lax, og barnet ditt mottar kanskje ikke de oppgitte tjenestene på en konsekvent og samvittighetsfaglig basis. Når det skjer, her er hvordan du rapporterer problemet.

Slik rapporterer du et problem med 504 overnattingssteder

1. Snakk med klasseromlæreren. Læreren er mest sannsynlig å være den utpekte leveransen til innkvartering og modifikasjoner som er oppført, og hvis den personen ikke er ombord, er sannsynligheten for at planen blir fulgt, liten. Ha et møte og del dine bekymringer, og vær veldig spesifikk om hvorfor barnet ditt trenger denne hjelpen. Det kan være mange grunner til manglende overholdelse, inkludert misforståelse av målene, mangel på støtte eller opplæring, konkurrerende forpliktelser eller motstand mot det som er sett på som urettferdig fordel. Hvis du ikke kan jobbe ting direkte med læreren, går du videre til neste trinn.
2. Snakk med rektor. Dette vil være spesielt viktig hvis læreren er villig, men har ikke mottatt passende assistanse fra administrasjonen for å gjøre endringer og innkvartering effektive.Det er mulig at rektor ikke skjønner at 504 innebærer mer enn det som kan håndteres effektivt av klasseromlæreren, og du skal tjene som en påminnelse. Lag spesifikke forespørsler om hva som trengs, basert på din kunnskap om barnet ditt og samtalen med læreren. Godta en tidsplan for de nødvendige støttene som skal settes på plass, og skriv et brev senere for å bekrefte det.

1. Snakk med 504-koordinatoren. Hvis læreren og rektor ikke er i stand til eller villig til å implementere barnets 504-plan, kan du finne ut hvem som er ansvarlig for å koordinere disse planene for skoledistriktet og berøringsgrunnlaget med den enkelte. Koordinatoren bør ha kunnskap om barnets plan og må være oppmerksom på at den ikke blir satt på plass. Hvis visse aspekter av planen ikke kan realistisk implementeres, kan det hende at det må skrives om igjen. og hvis det er brukbart, kan det være nødvendig med noen distriktsmuskler for å håndheve den. Igjen, godta en tidsplan for det, og bekreft det med et brev.
2. Snakk med statens foreldreforesvarssenter. Selv om 504-planen faller under føderal lov og ikke statlig lov, kan advokater i ditt lokale område få en bedre ide om hvordan skolene har lykkes eller mislyktes med 504-årene, og hvordan du best kan tvinge håndhevelsen. Du bør kunne ringe til nærmeste kontor og diskutere ditt problem med en forelder eller rådgiver som har erfaring med å få skoledistrikt til å gjøre jobben sin.

1. Kontakt US Department of Education Office of Civil Rights. Det er her pengene stopper for å håndheve 504 Planer-ikke med din statsavdeling for utdanning, men med den amerikanske regjeringen. Hvis alt annet mislykkes, og du får ingen innsats ved samarbeid fra læreren, oppdragsgiver eller skoledistrikt, rapporterer de til feds. Utdanningsdepartementets nettsted om å beskytte studenter med funksjonshemming inkluderer en kontaktside for å finne sivile rettighetskontor i ditt område eller klage på nettet.

Tips for å håndtere 504 overnatningsbrudd

1. Husk at målet ikke er så mye å håndheve brevet av 504-planen som det er å få barnet ditt til hjelp og justeringer som trengs. Hvis skolepersonell har alternative forslag, vær åpen for dem - eller gjør deg selv.
2. Hvis en lærer observerer ting som mer tid på tester eller mindre arbeidsbelastning fordi de gir en urettferdig fordel, spør om det er noe ekstra kredittarbeid barnet ditt kan gjøre i et område med styrke for å kompensere for det. Dette kan hjelpe barnet ditt til å føle at hun fullt ut trekker vekten sin også.
3. Hold deg så rolig, organisert og samarbeide med skolepersonell som du vil at de skal være med deg. Du kan skrike og slå ting når du kommer hjem.