Typisk første klasse naturvitenskapelig læreplan
Innholdsfortegnelse:
- Fysisk vitenskap
- Jordvitenskap
- Biovitenskap
- Helse og sikkerhet
- Vitenskapelig undersøkelse og eksperimentasjon
FLEET of ET UFOs Materialize On VIDEO & NASA's TESS Satellite Makes A HUGE Discovery! 9/26/2018 (September 2024)
Vitenskapen omfatter flere forskjellige emner, som inkluderer helse og sikkerhet i de tidlige karakterene i skolen. Annet enn helse og sikkerhet, vitenskapelige emner som første gradere kan forvente å studere er fysikk, jordfag, livsvitenskap og miljøvitenskap. Dette er de samme fagene som barn begynner å utforske i sine barnehagefagstudier. I første klasse bygger de på det de har lært i barnehagen.
Ditt barn vil lære mer enn bare vitenskapelige fakta. Han vil også fortsette å bygge på ferdighetene som trengs for vitenskapelig forespørsel, for eksempel å gjøre observasjoner, organisere data, tenke analytisk og utvikle problemløsende ferdigheter. Her er hva du kan forvente barnet ditt å lære ved slutten av første klasse.
Fysisk vitenskap
Hvilke emner inngår i fysikk? Alt om den fysiske verden: kjemi, fysikk og astronomi. Jordvitenskap er også ofte inkludert i de fysiske fagene, men de inngår også noen ganger som et eget tema. Noen av de barna som lærte i barnehagen om vitenskap, vil bli dekket igjen i første klasse, vanligvis mer detaljert. Barn vil begynne å utforske emner i dybden, utvide sin kunnskap og forståelse av egenskapene til visse materialer og måtene som disse egenskapene kan observeres, målt og forutsatt.
- Gjenkjenn at objekter er laget av ett eller flere materialer (papir, tre, metall, klut, etc.)
- Bruk vitenskapelige ord for å beskrive fysiske egenskaper (størrelse, farge, form og tekstur)
- Identifiser likheter og forskjeller i fysiske egenskaper
- Sorter materialer i henhold til deres egenskaper
- Kjenne at faste stoffer og væsker er tilstander av materie og har egenskaper som kan beskrives.
- Kjenne forskjellene mellom faste stoffer og væsker og beskriv deres egenskaper
- Utfør en undersøkelse på et ukjent materiale for å samle informasjon om sine egenskaper
- Vær oppmerksom på hvordan batterier fungerer og hvordan magneter tiltrekker seg og avviser
- Gjenkjenne hvordan vibrerende gjenstander produserer lyd og hvordan lyden beveger seg
Observer og beskriv (muntlig eller skriftlig):
- Hvordan egenskaper kan observeres, beskrives og måles
- Hvordan oppvarming og kjøling kan endre tilstandsforhold
- Hvordan vann skifter fra en væske til et fast stoff eller fra et fast stoff til en væske
- Hva skjer når faste stoffer blandes med vann
- Hva skjer når forskjellige væsker blandes med vann
Jordvitenskap
Jordvitenskap omfatter all vitenskapen som involverer jorden. Det inkluderer å lære om jorden selv og lære om hva som påvirker jorden. Barn vil lære om solsystemet og jordens posisjon det. De vil også lære om solen og hvordan det påvirker jordens klima og vær. De vil også lære om selve jorden, steinene, jordene og vannkroppene som utgjør jordens overflate.
- Vær oppmerksom på bevegelsen av solen i løpet av dagen
- Vær oppmerksom på endringene i månen i løpet av måneden
- Beskriv skyformasjoner
- Identifiser og beskriv de fire årstidene
- Vær oppmerksom på endringer i værendringer fra dag til dag og fra sesong til sesong
- Kjenne solens rolle i endringer i været
- Lær instrumentene som brukes av meteorologer for å overvåke luft- og værforhold
- Mål været ved å merke temperaturer
- Bruk vitenskapelige ord for å beskrive egenskapene til luft og værforhold
- Identifiser planeter i solsystemet og deres posisjoner rundt solen
- Gjenkjenne at jorden består av solide bergarter og jord
- Gjenkjenne at stein og jord og bergarter har egenskaper av farge og tekstur
- Gjenkjenne at forskjellige jordarter beholder forskjellige mengder vann
- Vær oppmerksom på resultatene av lufttrykkskraft på gjenstander og materialer
- Identifiser havets aktiviteter som bølger og strømmer
- Bruk tegning og skriving for å organisere og dele observasjoner
- Beskriv måter å omsorg for jorden
Biovitenskap
Livsvitenskapene handler om livet på planeten, både planter og dyr. Barn vil lære forskjellen mellom levende og ikke-levende ting og hva levende ting trenger for å overleve.
- Skille mellom levende og ikke-levende ting
- Gjenkjenne delene planter og dyr som tillater dem å overleve
- Kjenne at alle levende ting går gjennom stadier av utvikling, fra fødsel til voksenliv for å gjengi seg til døden
- Identifiser og beskriv livssyklusplanter og dyr
- Kjenne at de fleste levende ting kommer fra en mannlig og en kvinnelig foreldre
- Identifiser hvilke levende ting som må overleve (luft, vann, mat, sollys)
- Gjenkjenne mangfoldet av livsformer i dyreriket
- Definer begrepet "dyrs habitat" og beskriv noen habitater
- Identifiser livssekvensene til noen forskjellige typer insekter (enkel og fullstendig metamorfose).
- Følg oppførselen til insekter på ulike stadier av livssyklusen
Helse og sikkerhet
Etter hvert som barn blir eldre, må de bli mer ansvarlige og bli mer ansvarlige, de trenger å lære mer om kroppene deres og hvordan de skal ta vare på dem. Det inkluderer å lære om ernæring, mosjon og sikkerhet.
- Identifiser systemene som utgjør menneskekroppen (sirkulasjons-, muskel-, skjelett-, nervøs og fordøyelsessystemet)
- Oppdag hvordan kroppen virker (hvordan helbringer en kappe?)
- Bygg ordforråd for å beskrive smerter og symptomer på sykdom og lære å bruke den
- Identifiser noen kilder til mat
- Kjenne viktigheten av god ernæring
- Delta i fysiske aktiviteter
- Kjenne sikkerhetsregler for lekeplassen og gaten
- Kjenne bil- og brannsikkerhetsregler
- Identifiser formålene med sikkerhetsregler
- De deltar også i og nyter en rekke fysiske aktiviteter;
Vitenskapelig undersøkelse og eksperimentasjon
Når barn studerer vitenskap i skolen, begynner de å lære om vitenskapelige metoder. De lærer å:
- Vær oppmerksom på og måle
- Klassifisere og etablere ordre
- Design og gjennomføre eksperiment
- Spå
- undersøke
- Spørsmål
- Forklar data
- Representere data om grafer eller i tabeller
Typisk første karakter læreplan: emner og temaer
Selv om læreplaner varierer fra stat til stat, er det felles temaer som sikrer at barn i første klasse vil oppfylle generelle pedagogiske standarder.
Ferdigheter Barn Lærer i første klasse Language Arts
I en språkkurs læreplan vil første gradere bevege seg utover ord for å lese og skrive setninger med riktig grammatikk, stavemåte og uttale.
Tegn på problemlæring i første klasse
Selv om noen barn har flere problemer enn andre i første klasse, er det visse tegn på problemer som må sees nærmere på.