Advarselsskilt av en språkkursutvikling
Innholdsfortegnelse:
- Gjør hun noen forsøk på å snakke?
- Ser hun Interessert i andre?
- Bruker hun nye ord med økende regelmessighet?
- Reagerer hun når musikk spilles?
- Er hennes lyder likt hva andre rundt henne gjør?
- Uttaler hun konsekvent konsonanter konsekvent?
- Kjenner hun og svarer på hennes eget navn?
- Bruker hun flere ord enn gester?
- Ser andre til å forstå henne?
- Kan hun følge enkle verbale kommandoer?
- Har hun begynt å sette ord sammen?
- Kan hun imitere?
- Har hun vært uten øreinfeksjoner for det meste av hennes liv?
- Har hun andre søsken?
- Er ditt barn en tvilling eller en flere?
- Er det to eller flere språk snakkes hjemme eller på skolen?
- Stopper hun?
Hiking in Etne-Saudafjellene - Episode 1 av 3 (September 2024)
Når det gjelder språkutvikling, er tidslinjer nyttige, men generelt er det viktig å vurdere om barnet ditt er effektivt til å kommunisere i stedet for å fokusere på et bestemt antall ord i ordforrådet eller en dato i en kalender.
Hvis du har problemer med å forstå eller kommunisere med barnet ditt og begynner å bekymre deg om det kan være et problem, spør deg selv følgende spørsmål. Hvis du svarer Nei til noen av disse spørsmålene på denne siden, snakk med barnets helsepersonell, lærer eller kontakt et tidlig intervensjonsprogram for videre testing og diagnose.
Gjør hun noen forsøk på å snakke?
Ved 12 måneder bør børnen din forsøke å kommunisere muntlig med deg. Grunts og delvise ord (som ba-ba for flasken) teller.
Ser hun Interessert i andre?
Når hjemme og andre kommer inn eller forlater rommet, bør barnet ditt legge merke til og reagere. Reaksjoner kan inkludere smilende når du ser en kjent person, gråter når du forlater eller prøver å følge deg når du forlater et rom. Hun burde være interessert i hva andre mennesker gjør, for eksempel hvis noen spiser, leser en bok eller leker med leketøy i nærheten.
Bruker hun nye ord med økende regelmessighet?
Når småpiken begynner å prøve å bruke ord, bør du se jevn fremgang i språkutviklingen. Når ordene er i vokabularet, bør de bli der, og det skal være en økning i ord fra det punktet fremover. Vær bekymret hvis barns ordforråd virker stagnerende i mer enn noen få måneder, eller hvis hun pleide å ha et ord for noe, og det ordet har nå forsvunnet.
Reagerer hun når musikk spilles?
De fleste småbarn viser en slags reaksjon på musikk. Hvis barnet ditt klapper hendene, svinger eller forsøker å danse, rister på hodet, sverger eller forsøker å synge, så vær ikke bekymret. Hvis hun ikke gjør disse tingene, kan det være et problem.
Er hennes lyder likt hva andre rundt henne gjør?
Mens alles stemme vil ha unike egenskaper, bør tannles talemønster gjenspeile det hun hører rundt henne. Hennes lange en kan bli trukket ut eller vise litt twang hvis du er fra Sør, for eksempel, og det er helt normalt. Hennes lange en eller noen av hennes vokallyder bør ikke høres konsekvent av eller unøyaktig for ørene dine, skjønt.
Uttaler hun konsekvent konsonanter konsekvent?
Hvis hennes vokal lyd høres ganske normalt for deg, men hun har sin egen måte å si bestemte ord som ikke ser ut til å forbedre seg over tid, kan det være grunn til bekymring. Eksempler på dette inkluderer ofte å forlate begynnelsen eller avslutte konsonanter eller alltid erstatte a t for en c lyd.
Kjenner hun og svarer på hennes eget navn?
Når du sier barnets navn, skal hun vende hodet mot deg eller se direkte på deg. Babyer så små som 4 måneder kan gjøre dette. Vær bekymret hvis det ikke har skjedd med barnets første bursdag.
Bruker hun flere ord enn gester?
Med mindre en primær omsorgsperson kommuniserer med tegn, bør barnets eneste kommunikasjonsmetode ikke være med bevegelser. I tillegg, hvis du bruker baby skilt, da disse tegnene skal være gjenkjennelig og tydelig versus bare peker eller vinker. Ved ca. 2 år burde hun ha overgått til å bruke flere ord enn bevegelser.
Ser andre til å forstå henne?
Det er et visst forståelsesnivå at foreldrene har med sine egne barn som fremmede bare ikke har. Hvis du fungerer som oversetter for noen av tiden, er det ok. Hvis barnet ditt er 3 og folk fortsatt spør deg om å oversette hele tiden, så er det grunn til bekymring.
Kan hun følge enkle verbale kommandoer?
Noen foreldre finner seg selv å gjøre alt for deres barn, og ikke skjønner at de gjør det på grunn av et mulig problem med språkutvikling. Gå tilbake et øyeblikk og vurder om barnet ditt er i stand til å følge vanlige verbale forespørsler som "Ta meg din sko" eller "Gi meg din sippy cup."
Har hun begynt å sette ord sammen?
Rundt 2 år bør barnet ditt sette sammen ord på meningsfulle måter. Hun kan si "Jeg er sulten" når hun vil spise eller "Gå ut" når hun vil gå ut, for eksempel. Vær bekymret hvis hun ikke gjør dette når hun er 3 år gammel.
Kan hun imitere?
Vær bekymret hvis barnet ditt aldri har etterlignet lyder eller bevegelser før. Noen vanlige, tidlige imitasjoner kan inkludere en katt meowing, en hund som bjeffer, en forelder som sier "uh oh" eller vinker "farvel" og klapper når du klapper.
Har hun vært uten øreinfeksjoner for det meste av hennes liv?
Hvis hun har hatt mer enn hennes rettferdige andel av øreinfeksjoner, eller hun har hatt øreinfeksjoner som var sent diagnostisert, kunne hun ha hatt problemer med hørselen hennes, så kan hun fortsatt ha dem nå. Øreskade (til en eller begge ører) er også noe å huske på når du snakker med helsepersonell eller noen andre som kan jobbe med barnet ditt.
Det er andre spørsmål knyttet til språkutvikling som du kanskje svarer på Ja som faktisk kan lindre dine bekymringer eller frykt.
Har hun andre søsken?
Noen ganger snakker en eldre bror ofte for sin yngre søster, og får deg til å forestille seg at det er en forsinkelse når det ikke er det. Dette kan også maskere en forsinkelse som faktisk er der. Snakk regelmessig med barnet ditt for å sikre at hun er i stand til å kommunisere på egen hånd.
Er ditt barn en tvilling eller en flere?
Tvillinger og multipler utvikler noen ganger spesielle måter å kommunisere med hverandre. De kan også ha en tendens til å utvikle tale- og kommunikasjonsferdigheter i en annen takt enn andre barn. Noen ganger er dette en bekymring, og andre ganger er det ikke. Den beste måten å vite forskjellen på, er å utdanne deg selv om taleutviklingsspørsmålene som er unike for multipler.
Er det to eller flere språk snakkes hjemme eller på skolen?
Hvis barnet ditt regelmessig blir utsatt for mer enn ett språk (tegnspråk eller talespråk), kan hun bli tregere å snakke. Dette er ikke generelt et tegn på en sann utviklingsforsinkelse.Tenk bare på det som barnet ditt gjør dobbelt så mye språkbehandling, og du kan se hvorfor det tar lengre tid for kommunikasjon å utvikle seg. Å heve flerspråklige barn har mange fordeler, så unngår ikke å snakke mer enn ett språk, slik at barnet ditt vil snakke mer eller tidligere.
Stopper hun?
Mest stamming utvikler seg hos barn i småbarnsårene, og det er en helt normal del av språkutviklingen. Vær bekymret hvis den ikke har forsvunnet ca 6 måneder etter at den begynner, eller hvis stammingen er ledsaget av overdrevne ansiktsuttrykk.
Språkforsinkelser kan skyldes mange forskjellige faktorer (som hørselsproblemer eller muskelproblemer), eller kan være en del av andre forhold som for eksempel læringstoleranse eller autisme. I alle fall er rask evaluering, diagnose og behandling nøklene til det beste resultatet for barnet ditt.
Viktige postpartum advarselsskilt
Les om advarselssymbolene som sier at du må ringe legen din eller jordemor hvis du ser dem postpartum.
8 Advarselsskilt av en dårlig barnevakt
Her er telltale skilt å se for å se om din barnevakt er slacking på jobben, og du må finne en ny barnevakt.
10 advarselsskilt som peker på leddgikt
Vanlige leddgiktskilt bør ikke ignoreres. Oppdag 10 advarselsskilt som kan peke mot leddgikt.