Sosiale ferdigheter for barnehagen
Innholdsfortegnelse:
Flerspråklighet i barnehage og skole (September 2024)
Starte barnehagen er en stor milepæl i et barns liv, men det er viktig å sørge for at den lille er klar for dette viktige skrittet. Målene og målene kan variere fra stat til stat i USA, men det er best å være forberedt på forventningene.
Foreldre vil ønske å konsultere skoleadministratorer og ideelt barnets potensielle barnehage lærer for å avgjøre om barnet har de sosiale ferdighetene som trengs. Det er godt å vite hvordan barn forventes å oppføre seg både i begynnelsen og gjennomføringen av studieåret. Dette betyr ikke at alle barn må være en perfekt engel hele tiden i barnehagen, men at han eller hun burde ha noen grunnleggende ferdigheter før overgangen gjøres.
Et viktig notat: Selv om foreldrene har et håndtak på barnehagen sjekkliste, er det best å ikke overvelde et barn ved å inkludere dem i denne samtalen. De er sannsynligvis allerede nervøse og trenger ikke mer å bekymre seg for.
Retningslinjer for foreldre å vurdere
Her er noen retningslinjer for foreldre å vurdere:
Når det gjelder sosial samhandling, bør et barn som er barnehage klar til å leke og fungere godt sammen med andre og vite hvordan man samarbeider og deler (både med fysiske gjenstander og med ideer). Mens noen barn er sakte å varme til andre, spesielt hvis de ikke har søsken, er det best hvis de er minst villige til å delta i gruppevirksomhet som sang, rim og snakk.
For det meste forventes et barn som er i barnehagen å lytte til læreren og til andre barn, være i stand til å være oppmerksom og følge veibeskrivelse, og ha noe selvkontroll, spesielt i en gruppeinnstilling.
Utvikling av formelle arbeidsferdigheter
En av de tøffere ferdighetene til barnehage lærer er å utvikle formelle arbeidsvaner siden klasserommet er et nytt miljø. Ved slutten av skoleåret bør barna kunne fullføre en oppgave og følge instruksjonene fra læreren, ta vare på materialene deres, for eksempel blyanter og fargestifter, og jobber uavhengig av enkelte oppgaver.
I de fleste stater vil ikke barngartners bli kjent med å lese, men skal ha grunnleggende anerkjennelse av bokstaver og tall, kunne skrive og stave navn, og kunne telle til ti frem og tilbake etter at de ' Gjøres ferdig med skoleåret.
Selv for barn som har vært i barnehage eller barnehage, vil barnehagen være litt av en endring i rutinen, så det kan forventes litt angst. Men ved å samordne med skolelederne og oppfordre barnet til å omfavne opplevelsen, vil de fleste barn finn barnehagen å være en givende opplevelse.
Viktige sosiale ferdigheter for første klasse
Lær om sosiale ferdigheter viktig for første klasse, inkludert å kunne komme sammen med andre barn i grupper og se andre synspunkter.
Lese og skrive ferdigheter i barnehagen
Mens målene kan variere fra stat til stat, er det noen typiske forventninger til språk og leseferdigheter i barnehagen.
Hvilke ferdigheter lærer barna på barnehagen?
Barnehagen lærer mye på svært kort tid. Barnehage er et viktig år å bygge grunnlaget for læring.