Hvordan snakke med barnet om hans eller hennes funksjonshemning
Innholdsfortegnelse:
- Bekreft ditt barns funksjonshemming
- Timing Matters
- Vær avhengig av fakta i samtalene dine
- Vær ærlig, men hold informasjonen Age Passende
- Be ditt barn å stille spørsmål
- Snakk om hvem som hjelper barnet ditt
- Hjelp barnet ditt å identifisere hva du skal si til andre
- Fokus på barnets styrker
- Identifiser sunne rollemodeller Barnet ditt kan forholde seg til
- Søk støtte for deg selv og barnet ditt
Artikkel 40 Om lovbrudd (September 2024)
Om barnet ditt har epilepsi, dysleksi eller cerebral parese eller annen funksjonshemning, er det viktig å snakke om det. Du må nok revidere samtalen ganske ofte.
Som barnet ditt modnes, vil han eller hun trolig utvikle nye spørsmål eller bekymringer om funksjonshemningen. Måten du nærmer deg disse samtalene vil i stor grad påvirke hvordan barnet ditt føler seg om seg selv og hennes potensial.
Bekreft ditt barns funksjonshemming
Noen ganger unngår foreldre samtaler om et barns funksjonshemning. De frykter å ta opp faget, få barnet til å føle seg dårlig, eller at det vil få et barn til å tro at hun ikke kan lykkes.
Men i siste instans ignorerer emnet barna en stor disservice. Et barn som ikke er fortalt at han har autisme, kan ikke forstå hvorfor han sliter med peer-relasjoner. Han kan gjøre feil forutsetninger om seg selv og vokse til å tro at han er usannsynlig.
På samme måte kan et barn som ikke er klar over at han har blitt diagnostisert med et læringsforstyrrelser, tro at han er dum. Men å lære at hans kamper stammer fra en læringshemming som får ham til å lære litt annerledes enn de fleste av hans jevnaldrende, kan få ham til å føle seg lettet, så bekreft barnets funksjonshemming og være villig til å snakke om det til barnet ditt.
Når du er villig til å snakke åpent om barnets spesielle behov, er han mindre sannsynlig å skamme seg eller flau over hans funksjonshemning. Han vil også være bedre rustet til å forklare sin funksjonshemming til andre når du har snakket med ham om det.
Timing Matters
Det er flere typer funksjonshemminger-emosjonelle, fysiske, intellektuelle og sensoriske. Den type funksjonshemming barnet ditt har, vil spille en stor rolle i hvordan du nærmer deg emnet.
Tidspunktet for når du og barnet ditt lærte om funksjonshemningen, vil også være en faktor i samtalene dine. Hvis du har lært om barnets funksjonshemming den dagen han ble født, har du en mye forskjellig opplevelse fra foreldre som lærer om et barns læringshemming når han er 10 år gammel.
Ditt svar på barnets funksjonshemming vil påvirke måten barnet ditt ser på seg selv, så det er viktig å sende en melding som anerkjenner utfordringene barnet ditt står overfor, samtidig som hun forteller at hun er en dyktig gutt som har mye å tilby verden.
Vær avhengig av fakta i samtalene dine
Å sette for mye følelser inn i samtalene dine vil påvirke hvordan barnet ditt føles. Å uttrykke tristhet over hans begrensninger eller angst over hans fremtid kan føre til at barnet ditt opplever disse følelsene også.
Presentere informasjon om barnets funksjonshemning i en faktisk måte.Snakk om vitenskapen bak barnets funksjonshemming, eller bekreft at mens andre barn kan ta trappene, trenger hun å bruke heis. Men ikke legg inn for mye mening om disse tingene.
Hold deg unna lange foredrag og langvarige inspirerende taler. Barnet ditt vil lære mer om evner og fremtidspotensial basert på hva du gjør, i stedet for hva du sier. Hvis du behandler ham som en dyktig gutt, vil han være mer villig til å se seg selv på den måten.
Vær ærlig, men hold informasjonen Age Passende
Når barnet ditt stiller spørsmål om hans tilstand eller hans prognose, vær ærlig. Bare vær sikker på at informasjonen du deler, er på en barnevennlig måte.
En 4-årig som spør om sin genetiske tilstand, vil ikke forstå nevrovitenskapen bak hans funksjonshemming, og en 10-årig trenger ikke å vite om all den siste medisinske forskningen bak hvorfor han tar en bestemt medisinering.
Gi barnet ditt enkle svar på spørsmålene sine. Hvis han vil ha mer informasjon, vil han stille flere spørsmål - eller han vil stille det samme spørsmålet på en annen måte.
I enkleste termer kan du bruke setninger som, "Din muskler sliter med å jobbe med beinene dine", eller "Denne medisinen hjelper lungene til å fungere bedre."
Be ditt barn å stille spørsmål
Barnets spørsmål om funksjonshemningen vil endres over tid. Når han går inn i puberteten eller når han begynner å tenke på karrieremuligheter, har han sannsynligvis nye spørsmål.
Men barnet ditt vil ikke spørre deg om disse spørsmålene hvis han synes det er for opprørende for deg å svare på dem, og hun vil unngå å ta opp emnet hvis hun tror du vil minimere hennes bekymringer.
Gjør det klart at du er glad for å svare på spørsmål når som helst og sørg for at barnet ditt vet at hun kan spørre andre mennesker også - for eksempel hans lege eller andre medlemmer av hans behandlingsteam. Hjelp barnet ditt til å identifisere klarerte voksne som vil være villige til å svare på spørsmålene sine.
Snakk om hvem som hjelper barnet ditt
Snarere enn å fokusere på alle de dårlige tingene med barnets funksjonshemning, snakk om alle de menneskene som gjør en stor innsats for å hjelpe ham. Diskuter hvordan forskere undersøker tilstanden og hva de håper å oppdage.
Også snakk om hvordan hans leger, terapeuter, lærere og trener er investert i å hjelpe ham med å nå sitt største potensial. Påminn ham om at det er mange på sitt lag som støtter hans innsats.
Hjelp barnet ditt å identifisere hva du skal si til andre
Andre barn i skolen - og kanskje til og med voksne i samfunnet - kan spørre barnets spørsmål om funksjonshemningen. Mens barnet ditt ikke skylder noen forklaringer, kan hun hjelpe henne med å utvikle et skript for å svare på spørsmål, hvis hun velger å svare.
Spør barnet ditt hva hun vil at andre skal vite. Et barn som kan si, "Jeg har Tourettes syndrom. Det er derfor jeg sniker noen ganger, "kan være i stand til å stoppe en mobb i sporene, og hun kan kanskje sette en stopper for ryktene andre sprer seg om henne.
Rollespillet spiller forskjellige måter hun kan svare på ulike spørsmål eller kommentarer. Hvis hun sliter med å finne ordene, gi henne et enkelt skript. Hjelp henne til å praktisere det med deg og snakke om hvorvidt det fungerer for henne når hun bruker det med andre mennesker.
Fokus på barnets styrker
Ikke la alle dine samtaler være om ditt barns funksjonshemning. Invester mye tid til å snakke om styrker også.
Fortell folk om han er god i matte eller en talentfull artist. Gjør det klart at hans funksjonshemning ikke definerer ham.
Sørg for at han vet at et fysisk funksjonshemning ikke behøver å hindre ham i å lykkes i skolen, og en læringshemming betyr ikke at han ikke kan utmerke seg faglig. Han trenger kanskje litt ekstra hjelp til å nå mål.
Snakk om alt han er god til og minne ham om alt du elsker om ham. Et barn som kan gjenkjenne ferdigheter og talenter, er mye mer sannsynlig å føle seg kompetent og selvsikker.
Identifiser sunne rollemodeller Barnet ditt kan forholde seg til
Alle barn føler seg motet og frustrert noen ganger. Men for barn med funksjonshemming kan disse følelsene bli gjennomgripende. Å identifisere sunne rollemodeller med lignende funksjonshemming kan hjelpe barnet til å føle seg inspirert.
Enten du vet en voksen i samfunnet som har samme funksjonshemming som barnet ditt eller det er idrettsutøvere, musikere eller vellykkede entreprenører med en lignende funksjonshemming, snakk om andre som utholdenhet.
Søk støtte for deg selv og barnet ditt
Å snakke med andre foreldre som forstår hva familien din går gjennom, kan hjelpe deg å føle deg tryggere i samtalene du har med barnet ditt. Vurder å bli med i en støttegruppe - enten i person eller på nettet - der du kan snakke med andre foreldre til barn med lignende funksjonshemninger.
Søk råd fra fagfolk som jobber med barnet ditt. Barnets barnelege, tale terapeut, fysioterapeut eller spesialundervisningslærer kan muligens tilby mer spesifikk innsikt i hvordan du skal snakke med barnet om uførevnen.
Å finne støtte til barnet ditt er viktig også. Enten det er en ukes lang sommerleir eller en månedlig støttegruppe for barn med lignende funksjonshemming, kan barnet ditt sette pris på å bli kjent med andre barn med felles opplevelser. Så snakk med barnet ditt hvis han er interessert i å møte andre barn med lignende funksjonshemming.
Hvis han er interessert, jobbe for å lette disse interaksjonene. Tilbringe tid med andre barn som har opplevd lignende hindringer, kan være med til å hjelpe barnet ditt til å nå sitt største potensial.
Hvordan kan jeg holde barnet mitt i hennes barneseng om natten?
Lær om strategiene for småbarn som har lært å klatre ut av sine barnesenger om natten, og hvordan å holde småbarnene trygge i deres barneseng.
Tegn på at barnet ditt kan trenge å snakke med en terapeut
Når skal foreldrene ta barna sine til å snakke med en terapeut. Finn ut hva du skal se etter, så du kan få barnet ditt den mentale hjelpen han eller hun trenger.
Hvordan snakke med pappa om hans helse
Enten pappa nekter å se en lege, eller han vil ikke forandre hans usunne vaner, her er hvordan han skal snakke med ham om helsen hans.