Forbered deg før du går til et IEP-møte
Innholdsfortegnelse:
- Les siste års IEP
- Se gjennom det siste året
- Se på gjestelisten
- Sjekk ditt barns rapportkort.
- Lag mål for barnet ditt
- Sett inn din egen agenda
- Samle forsterkninger
- Pass på at inngangen er inkludert
Forbered deg til karrieredager (September 2024)
Natten før og om morgenen til et IEP (Individualized Education Program) -møte er spente tider for mange foreldre, som du forventer utfordringer og uenigheter, og lurer på om du er så forberedt som du burde være.Bruk all den nervøse energien til å samle dine tanker, din gjøremålsliste og din støttepapir. Her er åtte ting å gjøre før du drar til det møtet, for å være sikker på at du er klar for jobben som et fullverdig lagmedlem.
Les siste års IEP
Du har kanskje ikke sett på det dokumentet mye siden det kom i posten i fjor, men nå er det på tide å trekke det ut, støv det av og gi det en god gå over. Merk eventuelle feil og unøyaktigheter slik at de kan løses denne gangen. Kryss ut mål du tror barnet ditt har oppnådd, eller plasseringsdetaljer han har vokst opp. Fremhev elementer du trenger for å være sikker på at du skal være i IEP-busshenting, for eksempel, eller en en-til-en-assistent. Skriv ned eventuelle spørsmål du har om tidligere bestemmelser eller forslag til fremtidige. Ta med IEP med deg og sørg for at problemene du har merket ut er adressert.
Se gjennom det siste året
Hvis du holder en kontaktlogg, ta det ut og se gjennom kontaktene du har hatt med skolepersonell i løpet av det siste året. Legg merke til eventuelle problemstillinger, og også om spesifikke positiver eller negativer som lærere eller terapeuter har nevnt. Du forventer at de har samme synspunkt i møtet, og hvis de ikke gjør det, vil du spørre hvorfor. Gå gjennom uansett skolearbeid av barnet du har reddet i løpet av det siste året, og trekk ut alt som indikerer enten fortsatt feil eller fullført suksess. IEP skal gjenspeile denne statusen, og hvis den ikke gjør det, har du noen visuelle hjelpemidler til å stille spørsmål til det.
Se på gjestelisten
Brevet du fikk planlegger IEP-møtet, bør inneholde en liste over skolepersonell som deltar. Tenk på kontaktene dine med de fagfolkene i løpet av det siste året, og eventuelle historier barnet ditt kan ha fortalt deg om deres arbeid sammen. Se om du kan tenke på ett spørsmål du vil spørre hver person på listen eller en historie du vil fortelle dem om noe barnet ditt har gjort. Og hvis noen av dem hvis navn er oppført, faktisk ikke kommer opp på møtet, spør hvor de er, og sørg for at deres synspunkt blir presentert.
Sjekk ditt barns rapportkort.
Samle barnets rapportkort for det siste året. Hvis karakterene er gode eller stigende, bør du forvente å høre om fremgang på møtet. Hvis karakterene er dårlige eller synker, vil du høre hvordan lærerne planlegger å hjelpe barnet ditt til å gjøre det bedre. Enhver kobling mellom det du ser på rapportkortene og hva du hører på det rommet må stilles og diskuteres. Er IEP for beskjeden? Er karakterer oppblåset for å hjelpe barnets selvtillit? Hvis barnet ditt lykkes med sin evne, men ikke å klassifisere standarder, må det gjøres endringer i klasseplassering eller assistanse?
Lag mål for barnet ditt
Du skal høre hva skolepersonell mener at barnet ditt skal gjøre i løpet av det neste året, hva han kan oppnå, hvor hun er på vei. Pass på at du vet sterkt for deg selv hva du tenk på disse problemene. Hva er målene dine for de neste seks månedene, neste år, de neste fem årene, den langsiktige fremtiden? Vær forberedt på å stille spørsmål om hvordan skolens mål passer opp med ditt eget. Er du alle på samme side? Ser de at barnet ditt oppnår mer eller mindre enn du gjør? Er målene skolen foreslår å lede barnet ditt nedover banen du forutser, og hvis ikke, hvorfor?
Sett inn din egen agenda
Når du har gjort alt dette leser og vurderer, skriv ned dine viktigste poeng og mål, slik at du husker å få dem opp på møtet. Diskusjoner kan fly ganske fort, og fagfolk kan prøve å presse sine egne prioriteringer, men du vil være bedre forberedt på å presentere ditt personlige synspunkt hvis du har skrevet disse tingene ned og holder den listen foran deg. Ikke skriv av på noe eller godta en oppløsning til varene dine er merket av.
Samle forsterkninger
Hvis du har funnet noe i lesing og forskning som hjelper deg med å forstå og jobbe med barnet ditt, ta det med på møtet - helst med nok kopier for å passere. Mange lærere er lei av informasjon foreldre graver opp, men andre er alltid på utkikk etter ideer og kan velkommen noen ekspertråd, spesielt hvis det kommer fra publikasjoner av kjente og respekterte fagfolk. Vær klar til å forklare hvordan du har implementert dette i arbeid med barnet ditt, og hvordan du forventer at skolen realistisk skal gjøre det samme.
Pass på at inngangen er inkludert
IEP har plass til en forelder for å bidra med en kommentar. Ofte vil fagfolk bare komponere overordnet erklæring basert på ting foreldrene har sagt på møtet, men hvis du sender inn din egen forhåndskrevne versjon, kan du lagre den personen og sørge for at din spesifikke stemme høres.
Ta med eventuelle forholdsregler du vil ta for barnet ditt, eventuelle uenigheter du har med IEP, og eventuelle løfter du vil sikre oppstår skriftlig. Hvis noe skjer på møtet som endrer det du vil skrive, fortell teamlederen, vil du gi en skriftlig erklæring, og levere det omgående.
Forbered deg på å pumpe brystmelk på jobb
Amning og arbeid kan gi noen utfordringer. Her er noen enkle måter å håndtere disse utfordringene, inkludert forberedelse og politikk.
6 stolehjelpemidler som hjelper deg å gå fra å stå til stående
Personer som har problemer med å gå fra sitte til stå, kan bli hjulpet av visse hjelpemidler som reiser opp stolen eller løfter deg opp.
Forbered deg på tannlegen med ditt autistiske barn
En tur til tannlegen med et autistisk barn kan være traumatisk. Her er tips og ressurser for å gjøre opplevelsen enklere og mer produktiv!