Er barnet ditt klar til å ha en egen mobiltelefon?
Innholdsfortegnelse:
- Hva er følelsesmessig overexcitability?
- Upside of the Emotional Overexcitability
- Ulempen av den emosjonelle overexcitability
- Hva du kan gjøre som foreldre
Emosjonell Verrett: - Det er så mye kjærlighet i mennesket (September 2024)
Den følelsesmessige overexcitability er sannsynligvis den viktigste av Kazimier Dabrowskis fem over-excitabilities. De andre fire er intellektuelle, fantasifulle, sensuelle og psykomotoriske. Dabrowski var en polsk psykolog som så hvordan andre oppførte seg i Polen under andre verdenskrig. Noen kunne begå handlinger av uutslettelig grusomhet, mens andre risikerte sitt eget liv for å redde andre. Fra hans observasjoner utviklet han til slutt sin teori om positiv oppløsning. Disse over-excitabilities, noen ganger kalt super sensitiviteter, er en del av den teorien.
Hva er følelsesmessig overexcitability?
Den følelsesmessige overfølsomheten er lettest gjenkjent av foreldre til begavede barn og andre fordi barn som har det viser økt og intens følelser og følelsesmessige responser på hendelser og opplevelser.Barn med denne OE har kapasitet til stor følelsesmessig dybde. De utvikler sterke vedlegg til mennesker, steder og ting. På grunn av deres følelsesmessige intensitet blir de ofte anklaget for å overreagere eller være melodramatisk. Men følelsene de føler er ekte. Molehills til dem er virkelig fjell.
Den emosjonelle OE er også manifestert i en dyp bekymring for andre. Selv begavede småbarn høyt i denne OE kan vise bekymring over et barns gråt eller over nød av en medeldre som har blitt skadet eller blitt opprørt.
Ikke bare føles disse barna med andre, men de har også en forbindelse med dyr. Disse barna kan bli vegetarianere i en ung alder fordi de ikke kan bære å spise det som en gang var en levende skapning. Barn vokser ikke ut av denne følsomheten. Et barn med sterke følelsesmessige følelser vil oppleve samme følelsesdybde som en voksen. De med følelsesmessige OE kan fornemme og oppleve ting som andre kan savne eller ikke engang forestille seg. De synes å være innstilt i verden og til andre på måter som gir dem en rik dybde i å forstå en forståelse. De blir ofte søkt etter venner og bekjente for hjelp og råd på grunn av de dype forbindelsene de danner. På grunn av deres intense følelser og empati for andre, har de med emosjonelle OE en tendens til å danne sterke vennskap. Deres følelser for sine venner er dype, og de vil være blant de mest lojale venner. De med følelsesmessige OE er også mer sannsynlige enn andre å være oppmerksomme på deres følelser, og at bevisstheten tillater dem å skape dypt bevegelige kunstverk, enten det er skriftlig, musikk, skuespiller eller kunst. Mens de som har den følelsesmessige superfølsomheten har dyp empati for andre, har de liten sympati for seg selv. De er svært selvkritiske og har en dyp ansvarsfølelse - selv for ting de ikke er ansvarlige for. Denne selvkritikken og ansvarsfølelsen kan forårsake angst, skyld og en følelse av å være feil. Nivåene av angst de opplever kan forstyrre enkle oppgaver som hjemmebane eller til og med å fullføre lekser. De kan også utvikle psykosomatiske symptomer som magesmerter eller lider av depresjon. Depresjonen som de med følelsesmessig OE ofte opplever, er eksistensiell depresjon, noe som betyr at de blir deprimert over spørsmål om de grunnleggende spørsmålene om livet: for eksempel død, fattigdom, krig og sykdom. Bouts av eksistensiell depresjon kan skyldes noen spesifikk erfaring, men de er like sannsynlig å oppstå spontant.Barn med følelsesmessig OE har også vanskelig å tilpasse seg for å forandre seg og kan oppleve høye angstnivåer når de blir satt i nye situasjoner eller ukjente omgivelser.
De kan også være sjenert og sakte å delta i sosiale aktiviteter. Kanskje det viktigste du kan gjøre for ditt følelsesmessige følsomme barn, er å akseptere alle hans eller hennes følelser, uansett intensitet. Ditt første svar kan være å ønske å fortelle barnet ditt om å slutte å overreagere eller slutte å lage fjell ut av molehills. Men husk, de molehills virkelig virker som fjell til det svært følsomme barnet. Unngå å minimere eller avvise barnets følelser. For eksempel, ikke fortelle henne at hun er "for følsom for egen god" eller at "alt vil gå bra." Barnet ditt velger ikke å være mer følsomt enn du kan være komfortabel med, og det kommer heller ikke til å tro at alt vil gå bra, selv om du er positiv, vil de være - og kan du virkelig være så sikker? Lytt til hva barnet ditt har å si uten å dømme. Noen ganger vil barnet ditt bare bli forstått. Han vil ikke ha foredrag eller råd, og han vil bestemt ikke - eller trenger - å føle seg dømt. Dette gjelder spesielt for små gutter fordi de så ofte forventes å være mindre følelsesmessige enn små jenter. Altfor ofte blir barn med denne OE sett som svake, spesielt små gutter. Unngå å kritisere barnet ditt for å være følsomt eller beskytte henne fra verden. Verken er heller ikke nyttig. Hjelp barnet ditt å forstå at hans følelsesmessige overfølsomhet er vanlig for begavede barn. Dette er en grunn til at det er godt å diskutere begavelse med barnet ditt. Du kan hjelpe barnet ditt med å bruke sitt intellekt til å arbeide gjennom og forstå de intense følelsene. En måte å gjøre dette på er å skape en følelsesmessig responsskala. Selvfølgelig bør du jobbe med barnet ditt for å skape den skalaen når hun ikke er lei seg. Hun kan da tenke på hva slags arrangement som ikke ville være viktig (a 1) opp til en hendelse som virkelig ville være fryktelig (10). Så når barnet ditt er opprørt, kan du bruke denne skalaen for å hjelpe henne med å sette hendelsen i perspektiv. Husk at følelsesmessig intense barn kan bli frustrert og opprørt når de ikke er fysisk i stand til å gjøre det de vil gjøre. For eksempel kan en treåring forestille et vakkert kunstverk, men hans fine motoriske ferdigheter er ikke bare utviklet tilstrekkelig for å tillate ham å lage den. Ikke fortell ham at det er greit. For ham er det ikke. Men vær kjent med hans innsats og legg vekt på hans styrker. Oppmuntre barnet ditt til å jobbe gjennom følelser ved å holde journal, skrive historier eller dikt, skrive eller spille musikk, skape et kunstverk eller delta i noen fysisk aktivitet, for eksempel å løpe eller danse. Disse aktivitetene er flotte utsalgssteder for sterke følelser. Forvent ikke at barnet ditt skal være en liten voksen. Forvent ikke at hun skal ha den slags følelsesmessig kontroll som en voksen ville ha bare fordi hun noen ganger kan tenke og snakke som en. På den annen side, unngå å la barnet komme unna med upassende oppførsel fordi han er opprørt. Å bryte reglene burde få konsekvenser. Imidlertid bør de ikke straffes bare for å ha intense følelser. Det er ikke det følelsesmessige svaret som er problemet; det er den negative virkemåten. For eksempel bør et barn ikke lide noen konsekvenser for å være følelsesmessig opprørt, men bør for å kaste leketøy til noen fordi han er opprørt. Noen ganger kan et barn ikke profesjonell rådgivning. Hvis du tror at barnet ditt kan ha nytte av rådgivning, må du sørge for å finne en rådgiver som er kjent med begavet og begavet barn. Upside of the Emotional Overexcitability
Ulempen av den emosjonelle overexcitability
Hva du kan gjøre som foreldre
Slik holder du barnet ditt i deres egen seng om natten
Hvorfor vil ikke barn bli i sengene deres hele natten? Les noen tips for å hjelpe overgangen til sengetid en smidigere.
4 måter å få barnet ditt klar for barnehagen
Lær fire viktige måter du kan få barnet ditt klar til barnehage, fra å praktisere motoriske ferdigheter for å utsette dem for bøker.
Hvordan vite om barnet ditt er klar til å bli hjemme alene
Er barnet ditt klar til å bli igjen hjemme alene? Følg disse tegnene for å sikre at både dere og henne er klare for denne nye uavhengighetsgraden.