Hvordan hjelpe når ungdommen din faller bak i skolen
Innholdsfortegnelse:
- Forhindre at ungdommen din graver seg for dypt
- Prioritere Teenagers plan
- Regel ut underliggende læresykdommer
- Vurder psykiske helseproblemer
- Møt med ungdoms lærere
- Be om ressurser
- Lag en rutine
- Offer Incentives
Calling All Cars: Missing Messenger / Body, Body, Who's Got the Body / All That Glitters (September 2024)
I videregående skole blir det innført hardere konsepter, mer arbeid er tildelt og forventningene er høyere enn noensinne, og det tar ikke engang hensyn til stresset i ungdomsårets ikke-akademiske sysler, for eksempel idrett, klubber, jobber og venner.
Med alt presset på dagens tenåringer, er det ingen overraskelse at noen begynner å komme i trøbbel med skolearbeidet. Tenåringer som faller bak kan falle inn i et mønster med dårlige testkarakterer, ufullstendige lekser og sviktende karakterer.
Mens du ikke kan tvinge ungdommen til å gjøre sitt arbeid, kan du tilby litt ekstra støtte for å hjelpe ham med å få sitt arbeid gjort. Med din hjelp skal han kunne ta opp igjen leksene sine før han faller for mye.
Forhindre at ungdommen din graver seg for dypt
Enten din tenåring ikke forstår sin matte eller han mistet et viktig prosjekt i vitenskapen, kan det være veldig stressende å falle bak. Og mange tenåringer takler det stresset ved å unngå sannheten.
I stedet for å møte den bunken av lekser som fortsetter å legge opp eller stirre på en bok, forstår de ikke, ofte foretrekker de ikke å tenke på det. Men tilnærmingen "ut av syne, ut av sinnet" gjør bare deres problemer verre.
Hvis du mistenker at ungdommen din faller bak, anser du det som et tegn på at han trenger litt ekstra støtte og jo før du går inn, jo bedre. Det er lettere å hente opp ubesvarte arbeid og vanskelige konsepter når de bare er litt bak.
Hvis de kommer for langt bak, blir de sannsynligvis overveldet, og det vil bli mye vanskeligere å grave seg ut av hullet.
Prioritere Teenagers plan
Hvis ungdommen din flirter fra dramaklubb til fotballpraksis for å bla hamburgere hver dag, kan hun bli overscheduled. Hvis det er tilfelle, må hun kanskje kutte på ikke-akademiske sysler.
Sett deg ned med henne og prioritere hvilke aktiviteter som må ha forrang. Noen tenåringer antar sitt engasjement i ekstra-curricular aktiviteter er avgjørende for college innrømmelser. Men høgskolens admissionsoffiserer bryr seg ikke om hvilke aktiviteter som vises på transkripsjoner hvis de har sviktende karakterer.
Du må kanskje etablere en klar regel som hjelper ungdommen til å avgjøre om hun kan fortsette aktiviteter utenfor skolen. For eksempel kan du si: "Hvis du viser statusrapport og sviktende karakterer, må du avslutte jobben din," eller "Hvis du mangler mer enn to lekserskvaliteter, må du avslutte dramaklubben."
Regel ut underliggende læresykdommer
Noen ganger er læringsforstyrrelser utiagnostisert til videregående skole. Når arbeidet blir vanskeligere, blir deres læringsvansker mer tydelige.
Hvis du mistenker at ungdommen din kan kjempe med et læringsproblem, snakk med skoleansatte. Hvis ungdommens lærere ser tegn på et problem, kan tenåringen din bli testet for læringshemming.
Vurder psykiske helseproblemer
Mange tenåringer sliter med å bli fanget opp i skolearbeidet fordi de kjemper psykisk sykdom. Det er vanskelig å gjøre lekser når du føler deg deprimert eller engstelig.
Søvnforstyrrelser, depresjon, angst, spiseforstyrrelser eller rusmisbruk er bare noen av kommentarene til mental helse problemer tenåringer ansikt.
Hvis du mistenker at ungdommen din har et psykisk problem, planlegg en avtale med legen. Diskuter eventuelle endringer du ser i ungdommens humør, oppførsel og akademisk ytelse, og legen kan hjelpe deg med å bestemme hvordan du skal fortsette.
Møt med ungdoms lærere
Din ungdoms lærere kan allerede ha ringt deg hvis de la merke til en drastisk nedgang i ytelsen, men hvis de ikke har det, planlegg en en-mot-en med dem så snart som mulig.
Hvis tenåringen din gjør dårlig i mer enn ett emne, se om du kan sette opp et gruppemøte i stedet for å besøke lærerne individuelt. I noen tilfeller kan læreren ha forsøkt å rette opp problemet med ungdommen din allerede, og vender seg til deg fordi den strategien ikke fungerte.
På møtet spør lærerne om de har lagt merke til noen endringer i ungdommens humør eller oppførsel. Ofte ser instruktører en del av barnet ditt på skolen som du ikke ser hjemme, særlig når det gjelder venner eller et potensielt forhold.
De kan ha innsikt om hva som er roten problemet. Husk at noe informasjon læreren gir deg, kan overraske deg, og det kan til og med gjøre deg opprørt.
Lærere kan si at barnet ditt ganske enkelt ikke prøver eller at de er "lat". Husk at det ikke er et angrep på foreldrenes ferdigheter eller barnets karakter, men heller en observasjon av hva som skjer i skolen.
Be om ressurser
Din ungdoms lærere vil sannsynligvis ha støtte til din student, både inn og ut av skolen. De kan holde studietimer etter skolen eller tilby å møte privat med tenåringen din for å hjelpe dem å vurdere materialet før en test.
Lærere kan få vite om veiledende grupper som møtes i skolebiblioteket eller har en anbefaling til en veileder hvis tjenester leveres utenfor skolen.
Hvis ungdommen din har problemer med et bestemt emne, snarere enn samlet, kan en veileder være det smarteste alternativet. Bare en økt i uken kan gi stor forskjell i den generelle forståelsen av et emne.
Lag en rutine
Det kan være vanskelig å skape struktur for ungdoms livet hvis hun allerede er ganske uavhengig. Men ved å legge til side kan en klar lektid hjelpe henne med å utvikle bedre selvdisiplin.
Opprett klare studietidregler, for eksempel ingen mobiltelefoner. Slå av TV-en og la ungdommen sette opp et arbeid på et stille sted som er lett tilgjengelig for deg, heller enn bak en lukket dør hvor du ikke kan se hva som skjer.
Implementer en rutine som det gjelder søvnmønsteret til barnet ditt, samt en morgenrutine.Tenåringer trenger 8 til 10 timers søvn hver natt og unnlater å få det som kan føre til faglige problemer.
En morgenrutine kan også hjelpe til med å starte ungdoms dagen helt riktig slik at hun ikke føler seg rushed eller stresset og kan bedre fokusere når klokken ringer.
Offer Incentives
Noen familier er ikke komfortable og belønner gode karakterer. Men noen tenåringer vil føle seg motivert til å jobbe litt vanskeligere hvis det er noe spesielt på linjen. Det kan være noe så enkelt som å kunne gå ut litt senere enn portforbud på en helg eller noe større, som å kunne bruke bilen.
Snakk med tenåringen din om hva hun ønsker å tjene. Deretter diskutere hvordan du vet når hun er på sporet. Å få alle sine lekser ferdig på tide i en uke kan føre til et ekstra privilegium. Eller bli fanget opp på jobben hun var på, kan føre til mer morsomme aktiviteter i helgen.
Var denne siden til hjelp? Takk for din tilbakemelding! Hva er dine bekymringer?Slik hindrer du ungdommen fra å være sen for skolen
Hvis ungdommen din har problemer med å komme opp og ut døren i tide til skolen hver dag, vil disse strategiene hjelpe ham å være mer ansvarlig.
Hva å gjøre når ungdommen din ikke kan lese
Lær hvordan du hjelper din tenåring eller eldre barn å lære ferdighetene i å lese. Dette er trinnene du kan ta og hvem du skal gå til for å få hjelp.
5 måter å hjelpe ungdommen til å navigere på sosiale medier under en oppbrudd
Mysige breakups forårsaker overskyet dom, spesielt når det gjelder teksting og sosiale medier. Lær å hjelpe ungdommen til å navigere i disse turbulente tider.