IDEA årlige vurderinger og læringshemminger
Innholdsfortegnelse:
- Hva er hensikten med en årlig gjennomgang?
- Hva skjer i et årlig gjennomgangsmøte?
- Hva skjer hvis foreldre er uenige med lagets beslutninger?
Seat Ibiza Review (2000) (September 2024)
Hva er en årlig gjennomgang for studenter med nedsatt funksjonsevne? Gjennomgangen er et formelt møte som kreves av den føderale personer med nedsatt funksjonsutdanning som utføres av skolen.
Vurderinger må gjennomføres minst en gang i året. I likhet med andre individuelle utdanningsplaner (IEP) -møter for studenter med læringslidelser, må skolene gi foreldrene til disse barna forhåndsmeddelelse om årsmøtet.
Få fakta om årlige vurderinger, inkludert deres formål og hvordan de fordeler studenter med læringshemming og deres familier, med denne sammenbruddet av det formelle møtet.
Hva er hensikten med en årlig gjennomgang?
Den årlige gjennomføres for å gjennomgå ditt læringsprogram for funksjonshemmede barn minst en gang i året for å diskutere fremdriften hun gjør mot hennes IEP-mål. Under møtet kan foreldre til barn og fakultetets medlemmer diskutere om hun har overskredet mål på enkelte områder, møtte andre kriterier eller falt kort. Med denne informasjonen kan nye mål settes for neste skoleår, og IEP kan revideres tilsvarende.
Ved årsrapporten kan lærer og foreldre av studenten også bestemme hvilken spesialdesignet instruksjon som helst ville tjene studenten.
Hva skjer i et årlig gjennomgangsmøte?
Ved årlige evalueringsmøter presenterer IEP-gruppemedlemmer seg selv og forklarer deres roller i barnets programmer. Foreldre rettigheter forklares, og foreldre kan stille spørsmål om eventuelle bekymringer de har.
I tillegg til barnets fremgang mot IEP-mål, vurderer IEP-gruppemedlemmer barnets fremgang i den generelle læreplanen. I løpet av denne tiden er eventuelle nye opplysninger om barnet gitt av foreldrene og gruppemedlemmene. Laget diskuterer kommende skoleår og tar opp eventuelle forventede behov.
Hvis barnet ditt ikke oppfyller IEP-mål eller regresert i ferdigheter, bestemmer laget hvordan det skal løses. Et teammedlem holder protokollene i møtet og inneholder minutter i møtesammensetningen. Kopi av lagoppsummeringen er gitt til foreldrene.
Hva skjer hvis foreldre er uenige med lagets beslutninger?
Selv om laget er pålagt å vurdere foreldrenes meninger og innspill, skjer noen ganger uenigheter. Når det skjer, kan foreldre be om mer informasjon om uenigheten eller vurdere å be om vurdering eller testing for et bestemt problemområde, for eksempel akademikere eller oppførsel.
Hvis du har grunn til å være uenig i skolens evalueringsresultater om barnet ditt, kan du vurdere å spørre om en uavhengig evaluering skal gjennomføres. Du kan også be om tid til å samle mer informasjon som trengs for å diskutere barnet ditt og arrangere et fremtidig møte.
Hvis det er klart, kan ingen oppløsning nås, vurder andre måter å løse konflikten på, for eksempel en mekling eller prosesshørelse. Før konfliktene eskalerer, mener du imidlertid at barnets lærere og IEP-lagmedlemmer sannsynligvis har barnets beste for deg.
Hvis du er overbevist om at lagets mål vil virke til skade for barnet ditt, er det din forpliktelse som foreldre å se at barnet ditt har behov for den utdanningen han fortjener.
Medi vekttap vurderinger og kostnader
Les om Medi Weightloss vurderinger og vitenskapen bak programmet. Evaluer kalori telling og spise planer for hver fase.
Kjønnsforskjeller i læringshemminger
Ved første øyekast synes læringshemminger å være mer vanlige blant skolealderen enn jenter. Omtrent to tredjedeler av disse elevene er menn.
Administrerte omsorgskontrakter og vurderinger
En vurdering av administrerte omsorgskontrakter gir medisinsk kontoret sjansen til å identifisere muligheter for forbedring.